白癜风的中药方 http://baidianfeng.39.net/a_cjzz/141105/4510858.html大家好，我是诺妈~
记得诺妈怀孕时，经常听到朋友和邻居们这样的劝告：多喝点牛奶，多吃鱼，将来孩子聪明。
有了诺宝后，刚开始唯一的愿望是，盼望她能够健康长大。等诺宝一岁多时，我便又开始盼望她能够聪明伶俐，于是，给诺宝牛奶、核桃等轮番上阵。
这些关心的话语和我的行为背后，都透露着一个心愿：希望孩子将来能够聪明，智商高。
但仅仅靠吃来解决大脑的发育问题，效果并不佳。后来我了解到，孩子的大脑发育，有其自身的发展规律。
哈佛大学行为学家理查德教授，曾经和他的团队对大脑进行研究，他们发现，在孩子的一生中，有三次大脑发育的高峰期。
-3岁，孩子大脑发育的第一高峰期，神经元突触爆发性增长。
1、神经元突触链接是关键
诺妈曾经看过央视的一部纪录片，六个月大的婴儿可以辨识种声音的差别。
当时看到这一段时，我大吃一惊。在我们的认知里，一个6个月大的婴儿，好像只知道吃了睡，睡了吃，像一头幸福的小猪。
然而此时的宝宝，却在以惊人的速度在发展着自己的大脑和对这个世界的认知。
根据发展心理学的研究资料显示：
婴儿出生时脑的重量为-克，是成人脑重量的25%。
婴儿第一年脑重量增加最为迅速，可达到成熟期的50%。
2-3岁时脑重量达到成熟期的75%。
宝宝大脑在迅速发展的同时，帮助大脑发育的神经元突触在3岁时得到爆发性增长。
因此，宝宝0-3岁的阶段，是宝宝大脑发育的黄金时期。
如果把神经元突触比喻成一个个独立的小路，那么，让大量的神经元突触链接就像是让这些独立的小路交叉，连接起来，形成条条大路通罗马的高速公路。
如此，神经元的突触连接便会成为关键。
2、采用五官刺激法，促进神经元突触连接
堪称家庭教育鼻祖的老卡尔·威特在其著作《卡尔·威特教育全书》中指出：五官训练法能够充分刺激孩子的感觉器官，促进孩子大脑的潜能得到充分发掘。
老卡尔·威特的观点经过了时代的验证，很多新时代的教育观都沿用了老卡尔·威特的这一观点，比如大名鼎鼎的蒙氏教学。
人类感知外界的生理基础在于听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉，充分刺激孩子的这些器官，可以最终让孩子成为一个聪慧敏捷的人。
五官训练法我们可以借鉴蒙氏教学中的方法。
比如嗅觉，家长可以把醋、酱油、芝麻香油、橄榄油、啤酒等等，只要是家里能够找到的材料，都可以利用起来。
把这些材料装在一样的小瓶子里，可以先让孩子观察其不同的液体形态、颜色等，然后通过嗅觉来辨别。
比如视觉的训练。找不同的色卡，先从基础的颜色开始，随着孩子年龄的增长和对色彩敏感度的提升，逐步增加色卡的数量。
通过这种训练法，大多数孩子对色彩会特别敏感，特别是在绘画的过程中，对色彩的把握和运用，将更加得心应手。
除了像蒙氏这样的专业训练方法，家长还可以多带孩子到大自然中，让孩子在天然的环境中去听、去看、去触摸、去感受。
还可以借助工具，让孩子在游戏和玩耍中，不知不觉地锻炼孩子的五感。
给大家介绍一套《儿童益智卡通贴贴画》。
这套贴画各种的小动物、颜色鲜艳的画面，从视觉上可以锻炼孩子的观察力。
孩子在贴画的过程中，锻炼了孩子的动手能力和精细动作，同时可以刺激孩子的触觉发展。
这套贴画包含了20个不同的主题，约张贴纸。画面精致，卡通形象可爱，孩子一玩就停不下来，专注力也在不知不觉中培养了起来。
不同的主题包含不同的内容，比如安全知识主题中，告诉孩子水烧开了不能碰；过马路时应该注意哪些事项。
潜能开发和思考力主题，通过游戏方式，锻炼孩子的逻辑推理能力。
最主要的是，这套益智贴画，完全不费妈。厚厚的一大套，直接交给孩子，孩子自己就能玩得不亦乐乎。
这套益智贴画的链接我放在下面，强烈建议家有2-5岁的娃囤上一套。让孩子放下手机和电视，在贴画中寻找快乐，大脑变得更聪明。
-6岁，孩子大脑发育的第二高峰期，进入稳步成熟阶段。
5岁的娃，脑重量基本发育到成人的90%。
从婴幼儿3岁时的75%增长到岁时90%，这个阶段宝宝的大脑发育不再像之前那么迅猛，开始进入到稳步发展的阶段。
3-6岁的阶段，是孩子各种敏感期层出不穷的阶段。
秩序敏感期、执拗敏感期、绘画、剪纸敏感期、认字敏感期、书写敏感期，对数的敏感期等等，这个年龄段的孩子，仿佛对什么都很好奇，都想尝试一番。
家长抓住孩子的敏感期，利用孩子的好奇心，引导孩子进行各种的学习，会起到事倍功半的效果。
思维方面，从5岁起，孩子开始从形象思维向抽象思维过度。
而抽象思维，则是一切学习的基础。
很多孩子被父母说“笨”，简单的数字加减法都算不对，其实孩子不是笨，只不过是抽象思维还没有形成的很完善。
多给孩子一些时间，让孩子把生活中具体的事物和数学等抽象符号相对应，并在这方面有意识的去锻炼，孩子的抽象思维就会逐步建立起来。
-10岁，大脑基本发育完整，但前额叶皮层还未发育成熟。
8-10岁的孩子，大脑基本上发育得很完整了。这个时候，作为家长的我们，通常都认为，孩子应该也会很成熟、很懂事了。
可是，我们却发现，这个年龄段的孩子，经常像个小火药桶，通常一句话、一点小事就炸开了。
这是因为孩子大脑中，负责思考、抑制冲动和作出明智决定的大脑前额叶皮层是最晚成熟的器官。
前额叶皮层被称为“理性脑”，或“思维脑”，位于我们额头及头顶前部区域所对应的脑区。
现代脑科学认为，前额叶皮层直到25岁左右才会发展成熟，也有人认为到30岁才会发展成熟。
不管是哪一种观点，都明确指出一个事实：孩子，不是微缩型的大人。家长不能用我们成年人的观点和行为去要求孩子。
我们可以用情绪4步引导法，来帮助孩子控制自己的情绪和行为。
1、等待孩子把情绪发泄出来，平静下来之后，再和孩子进行交谈。
2、让孩子说出他情绪下的真实需求，即为什么发火，并说出希望家长应该怎么做。
3、家长也真实地说出当孩子发火时，自己的情绪和感受。
4、共同约定当以后再出现类似的情况时，应该怎么办，并履行约定。
孩子大脑的发育高峰期，一生中仅有三次，错过后将无法弥补。
作为家长的我们，要从科学的角度，从孩子的各方面来帮助和引导孩子，全面助力孩子的大脑更聪明，更茁壮成长。
各位家长朋友，说说你家孩子的大脑发育正处于哪一个阶段呢？
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